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    警惕“人前教子”的负效应,教育要有空间

    时间:2020-05-19 16:05来源:未知 作者:襄阳热线 点击:
    警惕“人前教子”的负效应,教育要有空间

    只要是人就有可能犯错,经验丰富的大人还会犯错,更不要说宛如一张白纸的稚子幼童了。

    但是知错能改,善莫大焉,有错误及时改正,还为时未晚。那如何让孩子知道自己错了,然后做出改正呢?

    很多时候孩子一犯错,家长就不分场合、时机,直接当众教训孩子,认为这样可以让孩子深刻记忆,不再摔倒在同一个地方。

    其实这样教育孩子不仅不利于孩子明确自己的错误,还会对孩子有更为深远的不利影响。

    当众批评孩子伤自尊,警惕“人前教子”的负效应,教育要有空间

     

    有一次和闺蜜出去吃饭,她带着孩子,吃饭的时候孩子不停的敲碗打盘,闺蜜不顾我在场,也没有看周围的人,直接打了孩子的手,还训斥了几句。

    孩子蔫蔫儿的不作声了,过了一会儿,孩子去厕所一直没回来,我们赶紧去找,结果孩子跑到马路上看蚂蚁去了。

    闺蜜根本不顾及他人的眼光和孩子的想法,直接就开始批评孩子,孩子不说话只是低头看着脚尖。

    从他的反应来看,好像已经不再把妈妈的训斥放在心上了,小小的孩子,面对家长的批评竟然有点麻木的感觉。

    当众批评孩子伤自尊,警惕“人前教子”的负效应,教育要有空间

     

    一、“人前教子”,后患无穷

    1、当众批评孩子,孩子心理受创

    有时候,孩子在公共场合犯错误,很多家长都觉得丢脸,一时冲动就会选择当着很多人的面来教育孩子。

    忘记了或者说根本不认为孩子也有自尊心,实际上在“人前教子”对孩子造成的伤害超出你的想象。

    孩子的自尊心、自信心都在你的当众抨击之下慢慢粉碎,这不仅是对孩子现阶段的伤害,还会对孩子以后的发展有影响。

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    2、“人前教子”,孩子和父母的关系在变坏

    可以说,没有孩子喜欢爸爸妈妈当着很多人的面来批评自己,更不要说是斥责、打骂了。

    父母选择当众批评孩子,不仅对孩子产生很多负面影响,还会影响孩子跟父母的感情。

    不仅影响孩子对爸妈的信任感,还会让孩子对父母产生反感、害怕的心理,尤其担心父母会不会再一次在别人面前来训斥自己,十分影响亲子关系和家庭氛围的营造。

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    3、当众批评孩子,孩子可能会变得叛逆

    父母选择当众批评孩子,很多时候都是因为孩子的行为让家长感到尴尬、丢脸。

    而孩子又在父母的“人前教子”下,感受到了同样的尴尬和丢脸,但是孩子又不能反过去教育父母,这样是很容易让孩子产生破罐子破摔的过激想法的。

    并且激发孩子的逆反心理,让孩子变得叛逆,不仅不能改正错误,反而会明知故犯、屡教不改。

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    二、孩子犯错误该如何教育,让孩子知错就改

    1、给孩子自我反省、思考的时间和空间

    孩子犯错误了,不要急着去训斥、打骂孩子。

    作为一个有认知能力和思考能力的独立个体,在父母的帮助下,孩子是可以从周围人的态度中,分析自己的行为是不是错的。

    再经过对自己行为的反思,就能明白自己是不是做错了,在这种情况下,孩子不仅能够清晰的认识到自己的错误,还可以自己做出改正。

    这样不仅效率有所提高,还能够锻炼孩子的自我反省能力,显然比家长的“人前教子”更有效。

    当众批评孩子伤自尊,警惕“人前教子”的负效应,教育要有空间

     

    2、拒绝当众批评,亲子教育不示众

    孩子犯错误是在所难免的,家长的批评教育也是很正常的,关键就在于批评教育是如何进行的。

    孩子犯错了,父母选择私底下跟孩子说,分析孩子的行为,然后提出惩戒方式和改正方法,那很容易就让孩子听进去并且接受。

    如果当众批评孩子,孩子只顾着自己难堪根本没有心思听父母的话,比较一下,当然还是前者比较好。

    当众批评孩子伤自尊,警惕“人前教子”的负效应,教育要有空间

     

    3、循循善诱比责斥、打骂更胜一筹

    不要再死板地执行“棍棒底下出孝子”“严师出高徒”了,引导、耐心的教育孩子比责斥、打骂孩子产生的效果更好。

    既不会影响孩子积极向上的心理状态,又可以在达到对孩子的教育目的的同时经营家庭关系。何乐而不为呢?

    当众批评孩子伤自尊,警惕“人前教子”的负效应,教育要有空间

     

    总结

    孩子跟大人们一样有自尊心,己所不欲,勿施于人的道理我们都知道,我们不喜欢被人当众批评,孩子也同样不喜欢。

    孩子犯错了,“人前教育”不仅达不到效果,还可能影响孩子心理健康和家庭关系。

    家长们要适当的给孩子时间和空间,保护孩子的自尊心,这样也更有利于孩子的成长。

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